數(shù)學手抄小報，無論是對學生數(shù)學意識的形成，還是數(shù)學學習方法的改進；
  無論是對數(shù)學知識的掌握，還是數(shù)學能力的提高；
  無論是對學生競爭意識的培養(yǎng)，還是團結(jié)協(xié)作意識的形成，都有其獨特的功能和作用。
  在3月份，小學數(shù)學組舉辦數(shù)學小報的活動，利用美術(shù)課時間進行數(shù)學小報的排版，通過周末查找數(shù)學資料。
  本次活動在3月24號進行成果展示。
  經(jīng)過這次活動培養(yǎng)了學生的動手操作能力、審美能力、思維能力和創(chuàng)新能力的同時，又使得學生在美術(shù)、寫作、書法等方面的技能有了明顯的進步。
  也有利于激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強求知欲，配合數(shù)學教學。促進課外閱讀，形成優(yōu)良學風。
  一張好的數(shù)學手抄小報不僅能使人增長數(shù)學知識、陶冶情操，而且能給人一種美的藝術(shù)享受與知識的補充。