小學(xué)部簡(jiǎn)介

Introduction to the Faculty

郡華學(xué)校小學(xué)部是一支極富教育情懷的高素質(zhì)教育團(tuán)隊(duì)，因?yàn)楣餐慕逃龎?mèng)想走到一起的郡華人凝成了這支朝氣蓬勃、樸實(shí)沉毅的團(tuán)隊(duì)。
在兩年多的探索中，小學(xué)部逐步形成了自己的辦學(xué)特色。在保持教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，學(xué)部堅(jiān)持以“愛(ài)生活、善求知、憂天下、有作為”為育人目標(biāo)，注重學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生綜合核心素養(yǎng)。關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，“安安靜靜、干干凈凈、整整齊齊、認(rèn)認(rèn)真真”成為學(xué)生基本的行為準(zhǔn)則；每天練字、每天閱讀、每天鍛煉、每天勞動(dòng)是學(xué)生日常校園生活的基本環(huán)節(jié)；人人學(xué)形體、人人學(xué)器樂(lè)、人人學(xué)球類成為落實(shí)“五育并舉”的基本保證；“讀書(shū)節(jié)”、“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”給每個(gè)學(xué)生展示的舞臺(tái)。
秉承“用心成就每個(gè)學(xué)生”的辦學(xué)理念，尊重學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)，滿足學(xué)生不同需求，郡華學(xué)校小學(xué)部努力進(jìn)行系統(tǒng)的課程構(gòu)建，共開(kāi)設(shè)30多門拓展課程、10多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，涵括了藝術(shù)、體育、傳統(tǒng)文化、學(xué)科拓展、人工智能、強(qiáng)基項(xiàng)目等供學(xué)生選擇，豐富多彩的各類課程與活動(dòng)將全面育人落到實(shí)處。
經(jīng)過(guò)兩年多的探索前行，素質(zhì)教育初見(jiàn)成效，小學(xué)部逐漸得到社會(huì)認(rèn)可，成為當(dāng)下岳陽(yáng)教育的一顆新星。

小學(xué)部主任

小學(xué)高級(jí)教師，郡華學(xué)校小學(xué)部課程負(fù)責(zé)人，UDP課程區(qū)域協(xié)調(diào)員。曾獲湖南省首屆“少兒英語(yǔ)教學(xué)能手比賽”一等獎(jiǎng)；多次評(píng)為岳陽(yáng)市“優(yōu)秀教師”，多篇論文獲省一等獎(jiǎng)，微課多次獲省一等獎(jiǎng)。

課程體系

curriculum structure

文化基礎(chǔ)

根據(jù)各個(gè)學(xué)段學(xué)情的不同，結(jié)合當(dāng)下教育現(xiàn)狀和教育實(shí)情，在夯實(shí)文化基礎(chǔ)上，加入了閱讀課程和steam創(chuàng)新課程，針對(duì)有潛力的孩子進(jìn)行有個(gè)性地培養(yǎng)。
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自主發(fā)展

學(xué)生在高效完成國(guó)家課程之后，可以根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇其他的校本課程，結(jié)合社團(tuán)課程、生命課程、生活課程，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，健康生活的態(tài)度。
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社會(huì)參與

學(xué)生除了在學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活之外，為讓學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)設(shè)研學(xué)課程、生態(tài)課程和游學(xué)課程，通過(guò)走出校園、走進(jìn)社會(huì)的方式培學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
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