同在，同行

致郡華高復一年的時光

怎么來形容這一年？充實、自然、平淡，我想這三個詞是最好形容、最好詮釋這一年走過來的日子，沒什么大起大浪，極其自然與真實，這也是我最想要的感覺。

這一年走來，我想在以后的日子，我一定會尤其懷念這一段時光，即便現(xiàn)在我對這一年還沒有什么特別懷念和惦記的，但我也堅信它總會在未來的某一時刻被重新拾起。

我記得，同時我也特別感謝我的班主任肖老師——專制主義和變臉主義者。也正是因為這兩個極其特別的身份，所以我們班才能沉得下去、放得開、也收得回來，他所主張的注重方法、計劃和自由自主復習，也是我特別欣賞的和欽佩的，它讓我們明白學習是自己的事兒，不能受制于他人而打亂自己的節(jié)奏。

在我的頭腦里還有很多張面孔，善良可愛、學識淵博的周老師；有模板套路的方老師；最強大腦郭老師；爺爺般的涂老師；還有少女心的曹老師。他們都是可愛的人、教書育人、立德樹人。

其實我最想感謝的人是我自己，我堅持了過來，他們都說高復特別苦、特別累，可能一年過后還沒有去年的分數(shù)高，但我想說的是，我堅信這一年來所寫完所有筆芯和做過的各類試卷。我也相信我的選擇不會錯，這所學校更不會差。這一年我在這里過的很快樂，學習也很快樂，不管結(jié)局如何，我不后悔在郡華的這一年。同時我還要感謝他為我所提供的資源，還有留在我記憶里的美麗的校園和在校園里所遇見的人和事、花與鳥、還有我和你。

祝愿吾校郡華前程似錦。